网络伦理

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網路倫理的反思

然而，在面對資訊科技快速進步，大同的師生除了快速跟進外，也面臨「網路倫理」的嚴肅課題。
「現在最要加強的，就是網路禮儀了，」何耀彰說，高科技還要有高思惟，教育的本質還是人的教育，資訊科技固然迷人，但是教育的宗旨和理念依舊是一樣，所以對網路上的謾罵、暴力等犯規情事，大同的網路社群也制定出一套遊戲規則，就是取消他們上網權利，造成一定的制裁效果。

資訊科技還很年輕，但是影響人類未來發展至鉅。人類社會受到這樣尖端科技的衝擊，造成舊有的倫理受到挑戰，在美國，這些因科技引發的電腦駭客的突襲事件，造成的人際關係、價值體系的衝突事件，時有聽聞。大同目前還沒有發生類似案件，但是還是要謹慎，防範未然。因為學生的資訊功力可能超過老師，但是「社會角色調整的能力，卻還幼稚，遠不如老師，」台北市教育局資訊中心主任韓長澤提醒大同中學，這可能是更重要的資訊教育課題。

台北市立大同中學網址：http://www.ttsh.tp.edu.tw
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