传承端午文化 弘扬爱国精神

温竞清

传承端午文化    弘扬爱国精神

温竞清

      一年一度的端午节即将来临，大家打算怎么过节？面对这一疑问，越来越多的年轻人选择休闲、出游、聚餐、睡大觉，除了吃粽子外，人们似乎淡忘了端午节丰富多彩的纪念活动，更对这一节日的文化内涵知之甚少。
     龙舟文化，源远流长。我国长江流域与黄河流域一样，同是中华民族古老文明的发源地，从挖掘的原始文化遗存和历史传说结合起来看，端午节是四五千年前中国古代南方吴越民族举行图腾祭的一个节日。吴越族以前，我们的祖先华夏族是以龙为部族标志的。伏羲、女娲、颛顼、禹、黄帝都是龙族的著名首领，都以龙为图腾。从那时起，就开始了祭祀龙的盛典。吴越民族在每年五月五日这一天，都要举行一次盛大的图腾祭。他们将各种食物装在竹筒中，或包在树叶里，扔下水去，献给神龙吃。他们还把乘坐的船刻画成龙的形状，配合着岸上急促的鼓声，在水面上作各种游戏和竞赛划船。这便是端午节及其习俗的最早由来。东汉以后，这一欢庆端午节的风俗向北方传播，渐渐成为我国各地的传统风俗。

     后来，龙舟竞赛的由来也是众说纷纭，广为认可的是为了纪念战国时期的伟大爱国诗人屈原。人们还巧妙地把远古的风俗与纪念伟大诗人屈原结合起来。南朝梁代的吴均《五花丝粽》曰：“屈原五月五日投汩罗水，楚人哀之，至此日，以竹筒子贮米，投水以祭之。今世五月五日作粽，并带楝叶五色丝，皆汩罗遗风也。”屈原于公元前278年农历五月五日纵身投入汩罗江。传说当时楚国人纷纷赶着划船去追他，但追至洞庭湖上，已不见踪影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。屈原投江之后，人们每年五月五日用楝叶、芦叶包裹粽子，这便演化成端午节吃粽子的风俗。唐代诗人文秀在《端午》诗中说，“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”因为注入了纪念屈原的节魂，才使端午节从地域性节日变为国家的节日。屈原伟大的爱国主义情怀、追求真理的坚韧品格，成为民族精神的一个重要来源，激励着世世代代中华儿女自强不息、拼搏进取，在当代仍然具有重要的价值和作用。

    “五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首流传数千年的民谣叙述了端午节的习俗。在端午节这一天，除了吃粽子、赛龙舟外，民间还有饮雄黄酒，戴香包、悬艾草、簪菖蒲、挂钟馗等习俗。人们熟悉的《白蛇传》的白娘娘，就是因为在端午节时，经不起许仙的诱劝，喝了几杯雄黄酒，才显露了原形。

    戴香包，是各地都有的习俗。每逢端午节，尤其是妇女和儿童，都佩戴香包。追溯香包的起源，早在先秦时代，女子用五彩线制成的饰物戴在头上，到了南北朝，就发展成“香袋”了。唐代，香袋又有了发展，出现了装有香料的香球。香袋的材料，一般是雄黄、艾叶、冰片等。每当端午节前后，正值天气逐渐变热、蝇虫飞动、疫病萌发之时，佩戴一只香包，可起到杀除病菌，消除汗臭，清爽神志的作用。

     门插艾。《山堂肆考》记载：“端午以艾为虎形，或剪彩为虎，粘艾叶以戴之。”人们按照古习俗，常用艾叶扎成剑形条束，悬挂在门上或床前。其用意也是为了驱除虫害与邪恶。艾叶是一种菊科植物，可加入食品中。《本章纲目》上说：“艾叶气芳香，能通九窍，灸疾病。”至于用白芷烟熏内室、门挂钟馗像等习俗，都是为了凭吊屈原，驱除虫害，古人故有“端午吊屈应驱邪，青烟袅袅千万家”的诗句。

     可见，端午节乃中国重要传统节日，绵绵数千年，源远流长，生生不息。她已经成为中华民族的一种印记，一种情结，深深烙在世世代代中国人的心中。2006年5月经国务院批准将其列入第一批国家级非物质文化遗产名录，其后又将端午节作为国家法定节假日，2009年10月又将其申报成为人类非物质文化遗产代表。今天，经济全球化带来的文化一体化，对我国非物质文化遗产的生存造成极大的冲击，端午习俗、龙舟文化也不能幸免，一些年轻人淡忘传统文化内涵的现象应引起全社会的重视，笔者采访发现，年轻人大多不在乎或不懂得传统习惯的现象，已经引起了民俗学研究专家的关注，他们强烈地感觉到，抢救这些濒临消亡的节日文化或习俗如今已十分迫切。端午节是我国十分重要的传统文化节日，它所承载的精神内涵十分丰富。

     那么，我们如何更好地在深入发掘龙舟文化、传承民间文化艺术，继承有益人民身心健康的传统的良风美俗基础上，进行文化的启迪和传统的衔接，适时为节俗活动注入一些适合的当代元素，使端午节在“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”中发挥更加积极的作用。 笔者认为，传承传统节庆文化，不能仅靠凭空想象，而应该认识其深厚的文化内涵。传统节日饱含着人文精神，大多反映了天人和谐共处、尊重自然传统的内涵，积淀了中华文化的亲情、和善传统，反映了中华民族的文化、性格、精神和情感，通过节日里举办各种丰富多彩的文化娱乐活动，国内旅游大省或旅游胜地可结合本地特色，在旅游景区和旅游产品中融入端午元素，发扬和传承古老的文化习俗。这至少可以产生多种积极效果：向大量外国游客展示中华传统文化；让国内游客在外地也能浸染端午文化，消除不能在家过节的遗憾；而且由政府部门或行业协会组织牵头挖掘地方特色文化，投入有保障，文化精髓不易被误解或歪曲；展示当地传统文化习俗，既能丰富当地民众的文化娱乐生活，也可取得经济效益，形成文化保护和经济发展的良性互动。实现文化传承、延续和发展，让节日的传统气息更深、更浓。在学校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，让学生追溯端午渊源，走进伟人，聆听经典，感受到伟人的爱国情怀，在校园掀起倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。教师们可更深切地感受到有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！ 孩子们可在岸边看龙舟，兴奋得大喊大叫；画彩蛋时，孩子们兴致勃勃。他们长大后，会把这些教给下一代，因为他们曾经从中获得快乐。节日记录着我们祖先的生活痕迹，让老百姓参与到传统节日中，全民参与是文化遗产保护的最好办法。
   颂扬赞曰：端阳佳节，纪念屈原，感恩国家，珍爱亲情，思怀友人。落花流水故依然，古韵风流尚眼前，如今惯看青烟袅，竞赛龙舟祀屈原。欢度端阳，积极给力，乡风民俗，传承煌煌国粹，众志成城，弘扬民族传统，奉献热血，强我精神家园，壮我悠久文脉。盛世端阳映朝霞，与时俱进开新花，龙腾美景抒壮志，科技文明振中华。