学习英模教师 弘扬伟大师魂

温竞清

               学习英模教师  弘扬伟大师魂

                                                         温竞清


    又是9月，这是一个收获的季节，怀念的季节。曾经的老师是孩子们眼中最神奇的人，最可靠的人，最严厉的人，最亲的人……   
    百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。“人类灵魂工程师”是对教师科学、准确、高度的评价，教师不仅要把科学文化知识传授给学生，而且以“为人师表”的行为将自己的品德、人格、情操、责任感、爱心和献身精神承传和影响给每一个学生，塑造学生好的思想道德和培养学生好的行为习惯。因此，“教书育人”、“为人师表”是老师的崇高义务和职责，只有真正做到这些才不愧为“人类灵魂工程师”的称谓。如今，社会上人们越来越喜欢用“人类灵魂工程师”来比喻老师，表明了人们对老师职业更深的理解和更高的敬意；老师也为这一称谓感到由衷的自豪，因为“人类灵魂工程师”不仅定义准确，而且是对教师这一职业的深刻理解和高度评价。园丁——最质朴无华的褒称。“园丁”原本是指从事园艺的工人，后被比喻成教师。人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。因此，把老师称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗意的比喻。爱与责任见证师德，热血与汗水铸就师魂。2008年5月12日14时28分，一场突如其来的7.8级大地震袭击了四川省汶川县等地，不少中小学校舍发生严重垮塌，学生生命安全受到巨大威胁。危机时刻，我们的人民教师用自己的生命保护着学生：他们有的献出了宝贵的生命，有的忍受着失去亲人的巨大悲痛坚守一线，抢救被掩埋学生……在极度困难的情况下，他们延耀着生命的光辉。灾区广大教师可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，集中体现了新时期人民教师的光辉形象和高尚师德，是抗震救灾伟大精神的优秀典范，是广大教师和教育工作者学习的榜样。要学习英雄教师临危不惧、舍生忘死的英勇献身精神，以学生为本、恪尽职守的高度负责精神，不屈不挠、迅速投身重建校园的自强不息精神和万众一心、众志成城的团结奋斗精神。教育行政部门和学校要把教师英雄事迹作为师德教育的鲜活教材，发扬光大抗震救灾的好思想、好作风、好精神，使之成为灾区学校恢复重建和推动教育改革发展的强大精神动力。办好教育希望在教师，必须全面落实教师法，建设高素质教师队伍。要依法保障教师地位，提高教师待遇，维护教师合法权益。要鼓励优秀人才从事教育工作，加大教师培养培训力度，提高全国特别是农村教师队伍素质，培养和造就一批教育家。要营造良好社会舆论氛围，大力宣传优秀教师先进事迹，让尊师重教蔚然成风，使教师成为全社会最光荣的职业。师德是教师职业的灵魂。希望广大教师做学生健康成长的指导者和引路者、科学知识的传播者和创造者、教育改革创新的倡导者和实践者、良好社会风气的引领者和带动者，自尊自励，埋头苦干，不辜负党和人民的期望和重托。
    老师，您还记得我吗？今天，我回来跟您过节！“老师，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋；我们只想要一缕阳光，您却给了我们整个太阳。您无私奉献而不求回报，您是园丁，辛勤哺育了我们这些祖国的花朵，我们爱您！” 欣逢佳节，竞清即兴，口占一首，不计平仄，以志庆贺。

           华夏繁荣，今又是，   教师佳节。
           普天庆，兆民同贺，园丁贤杰。
           甘于奉献烛燃盛，为人师表光犹洁。
           育新苗，校园展才华，沥心血。

           爱祖国，情殷切；知诚明，德辉月。
           喜春天故事，正扬天阙。
           继往开来图强国，与时俱进建伟业。
           看今朝，科教树丰功，金瓯悦。

温竞清

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
　 二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
　　三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
　　四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
　　五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
　　 六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

温竞清

学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，教师节愉快!

温竞清

师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

　　即使当我面对众人的惊慕与赞许，也不敢沾沾自喜，因为我永远是站在您的肩膀上的。

　　经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！

　　师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

　　当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，节日快乐!

温竞清

吐尽心中万缕丝，
奉献人生无限爱，
默默无闻无所图，
织就锦绣暖人间。敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！

温竞清

学高为师
身正为范

温竞清

在第25个教师节到来前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他强调，教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。

　　9月4日上午，温家宝一大早就来到北京市第三十五中学，在初二（五）班和学生坐在一起连上5节课，对当前中学教育进行调查研究。中午，他在学生餐厅和同学共进午餐。下午，温家宝在学校主持召开座谈会，听取北京市部分教师代表对教育发展和教学改革的意见和建议，并和教师一起讨论。

　　座谈会上，温家宝首先说，我今天听了一上午课，一方面，用这种方式表示对教师们的尊重；另一方面，了解一些教学的真实情况。接着，他对上午听的五节课一一作了点评。他肯定了数学课运用启发式的教学方法，但也指出内容比较单薄。肯定了语文课的默读和概括故事情节锻炼了学生的阅读和逻辑推理，但缺少介绍作者生平的环节。肯定了研究性学习有利于开阔学生的思维，但希望老师要有广博的知识。他赞成地理课把地理和地质、气候结合起来，也指出了教材中的问题。他说，这堂音乐课其实是让孩子们通过唱歌懂得人世间的爱，把音乐课上升到美育的高度。点评用了近一个小时，评价中既有老师，又有学生，也有教材。每点评一节课后，温总理都要听任课老师的意见，当面与他们交流自己点评的内容。老师们感动地说：“总理的点评很到位，特别受启发。”

　　在先后听取８位教师代表发言后，温家宝指出，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我国有1 6 0 0万教育工作者，有1200万中小学教师。长期以来，广大教师牢记自己的神圣使命，兢兢业业，默默耕耘，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了突出贡献。

温竞清

温竞清

今年教师节的主题教育活动将结合爱国主义主题教育进行，要广泛宣传新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业的伟大成就，大力宣传我省教育系统模范教师的先进事迹，充分展现人民教师为教育事业做出的巨大贡献，全面反映人民教师为人师表的精神风貌，大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德；进一步倡导尊师重教的良好风尚，形成尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的社会氛围；进一步激励广大教师热爱祖国、热爱教育事业，增强献身教育事业的光荣感、责任感和使命感，以实际行动迎接国庆60周年，为办好人民满意的教育、建设教育强省做出新的贡献。

温竞清

教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。

温竞清

教育兴则国家兴，教育强则国家强。满足全面建设小康社会和创新型国家建设对各级各类人才的需求，从根本上讲必须依靠教育。保障群众公平接受良好教育的机会、促进人的全面发展，从根本上讲必须加快教育改革与发展。一定要把教育放在优先发展的战略地位，把推进素质教育作为教育工作的主题，把促进教育公平作为教育政策的基本取向，把改革创新作为教育事业发展的强大动力，把服务经济社会发展作为重要使命，通过大胆探索、勇于实践的扎实努力，实现教育事业科学发展，把我国由教育大国建成教育强国，由人力资源大国建成人力资源强国，为推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基础。

温竞清

这是9月4日，在北京市第三十五中学，温家宝在旁听初二（五）班的课。


这是9月4日，在北京市第三十五中学，课间休息时，温家宝和同学们讨论上课的内容。

这是9月4日，在北京市第三十五中学，课间休息时，温家宝和同学们交谈。

这是9月4日下午，温家宝在北京市第三十五中学主持召开北京市教师代表座谈会前，和出席座谈会的教师代表握手

这是9月4日，在北京市第三十五中学，温家宝和同学们一起共进午餐。

从肇端于先秦时代的“天地君亲师”到新中国“太阳底下最光辉的职业”，尊师重教的传统像一条亘古不绝的河流，穿越时光，融入传统文化的血脉。孩子们是开放在未来的花朵，而教师则是浇灌未来的人，让教师成为“最让人羡慕的职业”，也是对我们国家、民族未来的有力支撑。在这个被各种媒体关注的教师节之后，我们该思考的是，如何去除浮躁，接续传统，让教师真正成为“最让人羡慕的职业”。

温竞清

9月9日，庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行。会前，党和国家领导人胡锦涛、温家宝、李长春、习近平等亲切会见全体与会代表。

温竞清

耕耘乐
桃李香

温竞清