| 台湾語文競賽將在2009年12月中旬登場，教育部门打算2010年全台語文競賽新增閩南語和客語的字音字形比賽。教育部门國語會執行祕書表示，有不少教師反映學童學會拼音後，對語言學習很有幫助，若能融入競賽，鼓勵師生參加，對推廣本土語言學習有正面助益。不過，是否納入競賽，2010年初將邀集各縣市政府和專家學者研商。 台湾教育部门舉辦閩南語和客語字音字形比賽已三年，但都是單獨辦理競賽，並沒併入全台語文競賽。秘书說，競賽舉辦三年來成效不錯，學生表現良好，還有教師說學生不是客家人，但學會客語拼音後，客家話說得流利，也對學客語產生興趣。 秘书說，目前全台語文競賽項目有客語、閩南語朗讀和演說，朗讀的文章都是本土語言文學家創作作品，對於文化保存和推廣本土語言學習有不少幫助，下一步希望納入閩南語和客語的字音字形。 學閩南語或客語拼音對學童是否太困難，臺北縣客語輔導團輔導員、秀山國小教師彭翠伶以北縣本土語言教學為例，一二年級會先教學童認識簡單的拼音，三到六年級是分階段教拼音法，學生學會拼音後，就算沒人教﹐也能自行看文章念讀。 |
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