客英雙語教學 客家文化也國際

       客語也可以國際化。高雄美濃國中英文教師黃淑玫，透過英、客語雙語教學，鼓勵學生用英語介紹客家文化，從世界看客家文化。

       教育部舉行國中活化教學列車記者會，邀請高雄市美濃國中語文學習領域的客語老師黃淑玫分享。黃淑玫結合本土化和國際化，邀請社區耆老進入校園，並搭配外籍老師協助客語教學，讓學生從中找回對客家文化的認同和熱愛。

        美濃是客家文化重鎮，美濃國中9成的學生都是客家子弟，校園更設有客家文物館和客家藝術走廊。原是閩南人的黃淑玫一句客語都不會說，卻意外到了客家文化著稱的高雄美濃任教。她笑著說，「身為英語老師沒機會留美，只好留在美濃」。

      看到學生流利地講著客語，讓黃淑玫非常羨慕，因此要求學生教她，卻沒想到學生認為講客語很丟臉，反而佩服教英文的她。黃淑玫說，學生不看重客家文化的現象令人擔憂，因此她決定結合客、英雙語教學，讓學生一邊學英文，一邊認識客家文化。

        她先邀請社區耆老到學校進行客家文化和歷史景點解說，由學生和耆老用客語進行問答，另外也邀請外籍老師用英文和學生問答，由外師對客家文化提出疑問，學生則用英文解說回答，最後更將學生帶入社區，學習成為雙語導覽解說志工。

        黃淑玫坦言，剛開始很多學生怕兩種語言都不夠好，因此不敢報名，但她的課程就是提供一個可以「安心講錯、在犯錯中成長」的地方，而剛開始不敢開口的學生，也慢慢開始習慣用雙語介紹客家文化，同時在擔任解說的過程中，也增進客家文化的了解和講母語的自信心。