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小学生作文:读《客家之子》有感

2011-3-14 11:38| 发布者: huangchunbin| 查看: 2017| 评论: 0|原作者: 义路小学七年级四班 王双|来自: 仪陇在线

摘要: 当我合上书本的时候,我不禁要赞叹了。这一篇文章写得太好了,是啊!这一位位客家人,发出了他们振聋发聩、铿锵有力的豪言,心中有万死不辞的爱国热忱。 战火纷飞的宋朝末年,元兵侵入,宁王朝气数已尽。宋朝的人竟 ...
 
        当我合上书本的时候,我不禁要赞叹了。这一篇文章写得太好了,是啊!这一位位客家人,发出了他们振聋发聩、铿锵有力的豪言,心中有万死不辞的爱国热忱。
 
        战火纷飞的宋朝末年,元兵侵入,宁王朝气数已尽。宋朝的人竟以“识时务都为俊杰”为由,“弃暗投明”,归附元朝。只有一人,一脸正气拒绝投降;只有一人,从容不迫地走上刑场;只有一人,宁死不屈引颈就义!这个人便是《客家之子》中的主人公之——文天祥。我不禁要感叹了。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,可以说是文天祥自身的光辉写照。而在他之后,有许多忠烈之士前仆后继。如:那孤城喋血的蔡蒙古,那骁勇善战的袁荣焕,那捐躯赴国难的刘光第……他们身上流着客家人的血,一身民族正气,一脉相承,贯通古今!
 
        是文天祥教会了我,即使国家处于危难,也不能背叛国家,反过来攻击自己的国家,即使是走上断头台,也绝不能投降。文天祥,蔡蒙古……他们体内都跳动着客家人的心,身上流动着中国人的血!
 
        一篇普通的文章,竟把经久不衰的客家精神表现得淋漓尽致。在我心中,《客家之子》中的人物早已不是普通人,而是一个个英雄,是我要学习的榜样,是我发愤图强的动力和源泉。
 
        我会学习坚守四行仓库奋勇杀敌的谢晋元,做人要“临大节而不辱,处危难而自苦”;我要学习弃笔从戎,济世救国的丘逢甲,要为“树捍卫国家民族之勋业”而努力学习。
 
        常听别人说“读史明理”。我读了《客家之子》,不仅明白了道理,而且我的心灵受到了极大的震撼与洗礼。
 
                                                           义路小学七年级四班   王双
                                                             指导老师:陈俊杰

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