葉日松获客家贡献奖文學類傑出成就獎

客家語詩人葉日松

        長期以客家語寫詩及童謠的花蓮客籍詩人葉日松，獲選行政院客家委員會主辦的2009客家貢獻獎中「傑出成就獎」，傑出成就獎選出在語言、文史、藝術、文學、海外推廣各領域優秀專精人士，葉日松說，不以得獎為滿足，「希望做一支手電筒或一根火柴」，繼續在客語文學領域發光。

　　客委會客家貢獻獎，以表揚對客家文化推展貢獻卓著的各界人士，今年共有99件報名，評審獎項包括「終身貢獻獎」2人、以及「傑出成就獎」7大類各1人，葉日松則榮獲文學類傑出成就獎，這也是葉日松繼今年初獲得教育部「推展本土語言傑出貢獻獎」之後，再一次獲獎，而客委會27日將在「全台客家會議」舉辦頒獎典禮，由客委會主委黃玉振頒獎。

　　日本大學也翻譯他的作品

　　73歲的葉日松熱愛文學，年輕時寫散文、寫詩，82年由國中教師退休後，更以客家文學寫作為職志，平均1年出版1本客家詩集，由《秀姑巒溪介人生風景》開始，到今年新作品《挼粄圓》，已出了12本客語詩集；為了提倡客語詩歌的音韻之美，也將作品出版為有聲書及光碟，近年已出版的包括《台灣故鄉情》、《秋風起思念你》、《葉日松客家童謠專輯》等。

　　除了創作，葉日松也忙碌於客家文化、文學的演講工作，並為中小學客語教師研習擔任講師、到廣播電台、客家電視台主持客語文學節目，90年至97年間也創作系列的《林田山組曲》18首，這些結合文學和音樂的歌曲，也舉辦過5次的林田山音樂會；此外，他的作品《快樂在農家》、《蒔田季節》、《過冬節》、《緊工時節介阿爸阿姆》等5首客語詩，也選入文建會「台湾文化資料庫」，作品也被許多客語文學研究論者專文研究。

　　葉日松說，去年6月，日本大阪大學文學博士上田哲二也翻譯他的20首詩為日文，近日還將在台灣、日本兩地出版，最近也創作完成《義民禮讚》全本10個章節，近日由客家委員會出版，他說，自己原本是很平凡的農家子弟，也是教育工作者，自己有能力可以寫幾首小詩、有機會讓大家欣賞，即使微不足道，也希望做一支手電筒或一根火柴，讓大家發現客語的優美。

葉日松简介：

         葉日松老師，台灣花蓮人，現年71歲。服務國中小學計38年。著有兒童文學、新詩集、散文集計20多本。曾獲青年獎章、全台最佳新詩獎、中興文藝獎章、中國文藝協會獎章、教育部文藝獎、教育廳歌詞獎，以及台灣省第1屆特殊文藝創作獎等。82年退休後，即專心投入文藝教學的工作。12年來以勤快的腳步，穿梭在校園學子之間，忙碌於演講、指導寫作，以及各類文藝活動之評審。為國中、小教師、學童，甚至高中、大學，提供人生經驗，撒播文學種籽。長年累月，無怨無悔，不計酬勞。現在仍在擔任「花蓮青年雜誌」編輯之職，用心鼓勵指導學子們寫作，以提升語文之能力(程度)。數十年來持續迄今，從未間斷。同時在花蓮教育大學擔任社團指導老師，花蓮縣文化局文化基金董事，以奉獻一己之力。目前，他最感欣慰者，依然是將有用之軀，和所剩不多的人生歲月，毫不吝嗇地捐給學校師生、社會，繼續指導寫作，提供教學經驗，分享文學的喜怒哀樂。

(一) 為多所學校創作校歌，歌詞優雅雋永，純潔明亮，深具意義。

(二) 散文集《北海詩情》曾獲教育廳頒贈優良著作獎。台北市政府新聞處，以及行政院新聞局評定為全台中小學課外優良讀物獎。

(三) 退休12年來，在各級學校穿梭演講，已逾上百場次。

(四) 協助教育局、文化局主辦兒童文學研習營(包括教師組和學生組)，並擔任講師。

(五) 創作《快樂再農家》客語詩歌，被教育部列入全台學生鄉土歌謠比賽國中、國小指定曲。(90~94年度)甚獲全台師生所肯定。

(六) 指導花蓮青年學子(高、國中)創作(兼寫評語)，20年來培育不少寫作人才。

(七) 12年來，每年擔任客語教師培訓班之講師，提供自己之客家文學創作詩集和母語教材，奉獻良多，有口皆碑。(除花蓮縣之外，也在宜蘭、台北、苗栗、台東等地區演講)。

(八) 在花蓮看守所和花蓮監獄，為受刑之青少年授課，以文學陶冶心靈溝通之法，引導孩子早日迎向窗外的藍天。

(九) 創作《林田山組曲》，由林道生作曲，花蓮高中合唱團及巴奈合唱團演唱，花蓮交響樂團伴奏，於91、94年在林田山觀光名勝之中山堂舉行兩次音樂饗宴，盛況空前。

(十) 12年來，提供文學創作(詩或詞)給台鐵路局、台灣銀行、行政院客委會、經濟部中小企業處、台北市新聞處等製作紀念月台票，溫馨廣告，觀光手冊，公車詩海報。藉文學之美，陶冶人心。

         在漫長而不孤寂的歲月裡，葉老師認為：指導寫作、陶冶孩子的寫作，提昇青少年的優雅內涵及情操，才是人生最大最有意義的投資。葉老師也常自喻為一根微不足道的火柴或一支手電筒，在孩子最需要的時候，為他們點燈，提燈。在花蓮的文學沃土上，因為有葉老師的耕耘和撒播，而處處充滿了春暖花香，花蓮的文學清流，也因為有他的吟詠、朗誦，而飛濺出百合般的千層浪花。